Catégorie : Maîtrise de la langue/ Français
Une sélection de 9 livres : 1-” Au bois”, de Charline Collette dès 5 ans, éd. Les Fourmis Rouges, 108 p., 18,90 €. 2- HalteRead More
Arte Radio: Tout fout le camp – 4 épisodes (de 20 min environ) Pourquoi a-t-on toujours l’impression que les gens parlaient mieux avant ? EtRead More
Le projet “aujourd’hui on lit” a été un succès auprès des parents et a conquis l’équipe enseignante. Ci-dessous la présentation de cette action de parentalité.Read More
Le Médiabus était à l’école Saint-Saëns ce vendredi 07/01/22. Les super-héros étaient à l’honneur, dans le cadre du projet de réseau “Aujourd’hui on lit!”
Les temps d’échanges de début d’année avec nos partenaires (médiathèque et PEP42) ont permis de définir les modalités du projet “Aujourd’hui on lit”. Les classesRead More
L’action de parentalité sur la lecture a eu lieu dans les écoles Callas et Saint-Saëns en période 2. Le thème choisi était le super-héros. L’objectifRead More
Sur la période 3, ce sont les classes de ce1 des écoles Molina et St Saens qui vont participer au nouveau projet littérature/ arts visuels/Read More
Rémy Batigne a passé douze années riches dans le réseau et Molina en particulier. S’il a toujours écrit, ses mots sont aujourd’hui accessibles à tous. Au programme: mythologie (pour nos élèves) ou Fantaisy.
1- L’éléphant de madame Bibi. de Reza Dalvand, éd. Kaléidoscope, 32 p., 13 €. Dès 3 ans. Madame Bibi vit heureuse avec son éléphant deRead More
Difficile de rédiger un article qui prenne en compte tous les champs investis lors de ces premières rencontres. Elles furent au nombre de trois, réunissantRead More
Alors que depuis presque deux ans, les enseignants portent le masque en classe, des chercheurs font le point sur les effets sur le développement langagier.Read More
Un coup de projecteur sur une expérimentation menée dans le département de l’Ain qui a été partagée lors des journées de l’innovation pédagogiques 2021. LaRead More
ARCHIVES: Roland Goigoux, enseigner la lecture et l’écriture au cours préparatoire : questions vives
Un article du centre Alain Savary, toujours riche d’informations. Des questions qui sont le cœur du réacteur de l’EP…
Quels sont les savoirs sur l’enseignement du lire-écrire au cycle 2 qui font consensus ? Où sont les discussions ? Peut-on proposer des pistes utilisables pour les enseignants ? Roland Goigoux faisait le point (en 2017) à partir des fruits de la recherche Lire-Ecrire qu’il a dirigée, en pointant ce qui lui semble converger (ou pas…) avec d’autres résultats de recherches…