Plantu au CHU

Durant le confinement, le dessinateur qui a travaillé pendant 50 ans pour le quotidien le Monde a croqué le quotidien des soignants, caissières, livreurs, éboueurs etRead More

La grande lessive

La Grande Lessive® du 24 mars 2022 a pour invitation « Ombre(s) portée(s) » au singulier ou au pluriel afin de laisser à chacun le soin d’expérimenter des situations pourRead More

INTERVIEW: Sylvie Cèbe : Une didactique inclusive avec la « conception universelle de l’enseignement-apprentissage » 

Extrait: « Ce n’est pas la même chose que la différenciation pédagogique comme l’entend la majorité des enseignants et qui consiste à constituer des groupes d’élèves auxquels on propose des choses différentes selon leur niveau initial. Ce peut être un programme à la carte associé à une vision médicale du handicap : à l’élève dyslexique, je propose ça, à l’élève présentant une déficience intellectuelle, je propose autre chose, etc. »